简介:方案一山西古建筑之旅(P1)方案二甘肃彩陶文化之旅(P27)方案三湖南楚文化研究之旅(P58)方案四京杭大运河之旅(P73)吕大临和周馆长带众人转了一圈遗址大致介绍了一些遗迹形态便告知三个学生他们的任务就是每人管理一个探方保留遗迹形态收集遗物并编号撰写探方日记他不会知道就在刚才院长跟千组长短短的几句话就决定了他以后的人生以后他的肩膀上会压着很多东西他会变成完全陌生的自己